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 Respecto
a que enseñar, a quienes enseñar, donde, cómo y cuándo, inciden
poderosamente factores externos al propio sistema educacional, como la
cultura de la comunidad, la demografía, la actitud de las familias, las
condiciones políticas, las demandas de la economía, las ideas sobre la
educabilidad de las personas, las teorías del aprendizaje, la disponibilidad
y uso de las tecnologías y los recursos que la sociedad está dispuesta a
asignar a esta empresa.
 Además,
influyen variados factores internos como las tradiciones del sistema, la
organización y administración de las instituciones que imparten enseñanza, la
formación y conformación del cuerpo docente, los estándares y los métodos de
evaluación empleados, entre otros.
[Programa
de Actualización de Maestros en Educación
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Abril
14,
2003
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